家(jiā)贫无从(cóng)致书以观出自(zì)哪里，家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于藏书之家翻译是出自《送东阳马生序》的。

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家贫无从(cóng)致书以观出自哪(nǎ)里(lǐ)，家贫(pín)无从致书以观每假借于藏书之(zhī)家(jiā)翻译

　　家贫，无从致(zhì)书以观，每假借(jiè)于藏(cáng)书之家，手自笔录，计日(rì)以还。

　　翻译：（由于）家庭贫寒，没(méi)有什(shén)么办(bàn)法买到书籍学习(xí)，（就）常常向(xiàng)有藏书(shū)的人(rén)家(jiā)借书，亲手抄录(lù)，计算好（归(guī)还的(de)）日期（按时）送还。

　　原(yuán)文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以(yǐ)还。

　　天大寒，砚冰坚，手(shǒu)指不可屈伸(shēn)，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢稍(shāo)逾(yú)约(yuē)。

　　以是人多以书假(jiǎ)余，余(yú)因得遍观(guān)群书。

　　既加冠，益慕(m上尉是什么级别，上尉是连长还是营长ù)圣贤之道，又患无硕师名(míng)人与游，尝趋百里外(wài)，从乡之(zhī)先达执经(jīng)叩问(wèn)。

　　先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左(zuǒ)右，援疑质理，俯(fǔ)身(shēn)倾耳以请；

　　或(huò)遇其叱咄，色愈恭，礼(lǐ)愈至，不敢(gǎn)出一言以复；

　　俟(qí)其欣(xīn)悦，则又请焉(yān)。

　　故余虽愚(yú)，卒获(huò)有所闻(wén)。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到书来(lái)看，常常向藏(cáng)书的人家求借，亲手抄录，计(jì)算(suàn)着日期按(àn)时送还。

　　冬(dōng)天非(fēi)常寒冷(lěng)，砚台(tái)里的(de)墨汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直(zhí)，也不放松读(dú)书(shū)。

　　抄写完毕后(hòu)，便马上跑去还书，不敢超(chāo)过约定的期(qī)限。

　　因上尉是什么级别，上尉是连长还是营长此有(yǒu)很多人都愿(yuàn)意把书借给我(wǒ)，于是我(wǒ)能(néng)够遍(biàn)观(guān)群(qún)书。

　　成年以后，我更加(jiā)仰慕(mù)古代圣贤(xián)的学说(shuō)，又苦于不能与学识渊博的老师和名人(rén)交往，曾(céng)经赶到数(shù)百里以外，拿(ná)着经书(shū)向(xiàng)乡里(lǐ)有道(dào)德学问的前辈请(qǐng)教。

　　前辈(bèi)德高望重，门人弟子挤满了他的屋子，他的言辞和态度从未(wèi)稍有(yǒu)委(wěi)婉。

　　我站着陪(péi)侍在他左右，提出疑难，询问(wèn)道理，俯下身子，侧着(zhe)耳(ěr)朵恭敬地(dì)请教(jiào)；

　　有时(shí)遇到他大声斥责(zé)，我(wǒ)的表情(qíng)更加恭顺，礼(lǐ)节更加(jiā)周到，不敢说一个字反(fǎn)驳(bó)；

　　等(děng)到他高(gāo)兴了，则(zé)又去请(qǐng)教。

　　所以我虽然愚(yú)笨，但最终获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄(xuán)真子、玄真(zhēn)道(dào)士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦江(jiāng)县）人(rén)，元(yuán)末明初(chū)文学家，曾被明(míng)太祖朱元璋(zhāng)誉为“开国文臣之首”，学者称(chēng)太史(shǐ)公。

　　宋(sòng)濂与高启、刘基并称(chēng)为“明初诗文三大家”。

　　他因长孙(sūn)宋慎(shèn)牵连胡惟庸(yōng)党案而(ér)被流放(fàng)茂州，途中病死(sǐ)于夔州(zhōu)。

　　他的代表作品有《送东阳马(mǎ)生(shēng)序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等(děng)。

家(jiā)贫无(wú)从致(zhì)书以观每假借于(yú)藏书之家手自笔录计日以(yǐ)还是什么意(yì)思

　　年幼时(shí)团缓就(jiù)爱学习(xí)。

　　因为家中(zhōng)贫(pín)穷，无法得到(dào)书来看，常(cháng)向藏(cáng)书(shū)的人家求借，亲(qīn)手抄录，约定日期送还。

　　出自明代文学家宋濂创作的一篇赠(zèng)序(xù)：《送东(dōng)阳(yáng)马生序》。

　　全文塌掘模结构严(yán)谨，详略有致，用对比(bǐ)说理，在叙事中穿插细节描绘(huì)，读来生散(sàn)吵(chǎo)动(dòng)感(gǎn)人。

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